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Grammatikunterricht kann auch spannend sein. Die 2a und 2c kämpften sich im Deutschunterricht durch einen grammatikalischen Escaperoom. Spannung, Spiel und Wissen waren garantiert und Schokolade gab es dann auch noch als Belohnung für den richtigen Code. (GH, MI, RJ) |
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Zur Vorbereitung auf unseren Südwind Workshop „Die Reise meines Handys” haben sich die Schülerinnen und Schüler der 3c mit den Nachhaltigkeitszielen auseinandergesetzt. Besonders interessant war es für die Kinder herauszufinden, wie die Ziele erreicht werden sollen und die Frage der Durchführbarkeit sorgte für jede Menge Diskussionsstoff. (GH, FA) |
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Die 1a und 1b kreieren in „Technik und Design” einen Schlüsselanhänger: Zuerst wird ein Entwurf hergestellt, dann zugeschnitten, geklebt, Knöpfe fixiert, eine Aufhängung angebracht, gefüllt und per Hand zusammengenäht. Großartige Ergebnisse hinterlassen stolze Blicke der Schülerinnen und Schüler! |
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Unsere Schule hat Grund zum Feiern! Beim diesjährigen Kinder- & Jugendschreibbewerb schreib.art konnte einer unserer Schüler einen großen Erfolg erzielen: Tim Kronberger schaffte es unter die Finalisten und durfte seine Kurzgeschichte bei der Abschlussveranstaltung im Parkhotel Baden vor einem begeisterten Publikum vortragen. Doch das ist nicht alles! Wir sind besonders stolz darauf, dass unsere Schule für die meisten Einreichungen ausgezeichnet wurde. Mit viel Engagement und Kreativität haben zahlreiche Schülerinnen und Schüler an dem Wettbewerb teilgenommen, und das zeigt: Literatur hat bei uns einen besonderen Stellenwert! Kurzgeschichte ,,Ein Albtraum im Wald" (SK) |
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Die 4.Klassen stellen fleißig Werkstücke für den Verkauf beim Adventmarkt her. Neben gebatikten Shirts, wunderschönen Windlichtgläsern aus Makrameetechnik, geknüpften Armbändern werden Seidentücher gecrasht und Gläser mit Seidenpapier festlich gestaltet. |
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Wer war Claude Monet? Was bedeutet Impressionismus? Wie hat sich das Malen im Freien auf die Technik der Impressionisten ausgewirkt? Mit diesen Fragen haben sich die Schülerinnen und Schüler der 4B beschäftigt, bevor sie zu malen begannen. Da sich die Malerei hier schon in Richtung Moderne entwickelte und man die Natur nicht mehr fotorealistisch abbilden musste, wurde die Maltechnik grober und mehr vom momentanen Eindruck und der Wirkung des Lichts bestimmt. Mit Haushaltsschwämmen und Wattestäbchen tupften und strichen die Kinder die Farben auf die Zeichenblätter, um einen impressionistischen Farbauftrag zu erreichen. Einfach einen Schritt zurücktreten und man kann sich das Glitzern des Lichts, das Summen der Insekten und die leichten Bewegungen des Wassers von Monets Garten in Giverny gut vorstellen. (Bl) |
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Der micro:bit ist ein kleiner Einplatinencomputer, der vom britischen Medienhaus BBC im Jahr 2015 vorgestellt wurde. Er verfügt über eine LED-Matrix und 2 Knöpfe, die beliebig programmiert werden können. Unsere fleißigen Forscherinnen und Forscher arbeiteten mit benutzerfreundlicher Blockprogrammierung und ließen die LEDs leuchten. In diesem Workshop erzeugten wir blinkende Herzen, schrieben unsere Namen in Leuchtschrift und erzeugten ein Schere-Stein-Papier-Spiel. (Bl) |
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Der Funken springt über. Unsere Kulturinteressierten genossen die Theatervorstellung „Funken“ im Theater im Zentrum. Das war ein gelungener Einstieg in die diesjährige Saison des Theaters der Jugend. (JU) |