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Derzeit wird im Geschichteunterricht der ersten Klassen das Thema „Ägypten“  intensiv bearbeitet. Um den Einstieg in diese Thematik möglichst interessant zu gestalten, durfte ein Besuch im Kunsthistorischen Museum in Wien natürlich nicht fehlen. So machten sich 5 Lehrer, 63 Schüler und Schülerinnen mit dem Bus auf den Weg nach Wien. Im Museum konnten sich die Kinder ein Bild vom Leben in Ägypten machen, bewunderten Mumien und naturgetreue Modelle von Pyramiden. Anschließend machten wir uns auf den Weg zum Christkindlmarkt zwischen den Museen. Ein großes Lob an unsere „Erstklassler“, ihr habt euch auf eurer ersten Exkursion tadellos benommen, nur weiter so!
(J. Vacha)

Einige historische Themen eignen sich sehr gut, um sie auf kreative Weise zu bearbeitet. Somit entstand ein Gemeinschaftsprojekt, indem wir diverse Ereignisse der Französischen Revolution und die Herrschaft von Napoleon Bonaparte in einem Rap verarbeiteten. Und jetzt bleibt uns nur mehr zu sagen: Enjoy the show!
(J. Vacha)

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Am 16.12. besuchten die Schülerinnen und Schüler der 4b den Tag der offenen Tür in der Landesberufsschule Baden. Nach einer kurzen Begrüßung wurden im Zuge verschiedener Stationen die Lehrberufe Bäcker, Konditor, Bonbon- und Konfektmacher, Lebzelter und Wachszieher, Zahnärztliche Fachassistenz und Zahntechniker vorgestellt. Highlights waren dabei die Stationen Brot backen, Marzipanfiguren formen, Tortendekor sprayen, bei denen die Kinder selber Hand anlegen durften, und die Besichtigung des Internats. Nach der Führung und einem Wer wird Millionär-Quiz, bei dem die Kinder viele Fragen richtig beantworten konnten, gab es für alle belegte Brötchen. Anschließend machten wir uns, mit Rosen, Schweinchen, Karotten und Mais (alles aus Marzipan) reichlich bestückt, auf die Heimreise.
(S. Glatz)

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Auch im Jahr 2016 feierte die EMS Schwadorf ihr Weihnachtsfest im großen Stil. Mit einem stimmungsvollen Kerzentanz wurde das Konzert eröffnet. Der Schulchor brachte sich zwischendurch mit schwungvollen Liedern ein, aber auch das Blasmusikensemble erfreute das Publikum. Lustige deutsche und englische Sketches trugen zur Auflockerung bei und ein Christmas-Choreography-Dance durfte nicht fehlen. Anschließend konnten sich viele Besucher mit kulinarischen Köstlichkeiten stärken. (S. Glatz, Fotos: Herr Grausam)

In diesem Sinne wünscht die EMS Schwadorf ein frohes und besinnliches Weihnachtsfest, erholsame Feiertage und einen guten Rutsch ins Jahr 2017.

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Auch heuer befinden sich unter den ersten Klassen sehr kreative Kinder. So kam es, dass der Workshop aufgrund der großen Teilnehmerzahl in zwei Gruppen geteilt werden musste. Besonderes Interesse galt der Entstehung und Verarbeitung von Ton. Abbaumöglichkeiten, Fundorte und das Brennen von Ton wurden erörtert.
Die kleinen und großen Künstler erprobten verschiedene Techniken, wie die Platten-, Aufbau- oder Wulsttechnik. Um die Werkstücke zu einzigartigen Meisterwerken zu vollenden, wurden verschiedene Dekortechniken wie Auflagedekor oder Schnittdekor angewendet. Zuletzt wurden die Werkstücke mit bunten Glasuren überzogen.
So entstandenen verschiedenste Kunstwerke, sie können in der Bildergalerie nebenan bewundert werden.

(B. Puchinger)

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Das Thema „Ägypten“ ist im Geschichtsunterricht der ersten Klassen nicht wegzudenken. Um die Kinder zum freien Arbeiten zu ermutigen, begannen wir den Projekttag mit einem eigenen Ägyptenbuch, welches die Kinder fortan im Geschichtsunterricht bearbeiten dürfen. Ihre Kreativität sollten die Kinder beim Zeichnen von Hieroglyphen auf Lesezeichen und dem Malen von ägyptischen Formen und Bildern (nur Naturfarben und Gold – wie die alten Ägypter eben) unter Beweis stellen. Am Tag darauf fuhren wir in die Ägyptensammlung des Naturhistorischen Museums, in der die Kinder ihr Wissen zeigen konnten.
(J. Vacha)

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Lernhilfe Tipps mit viel Action
Wie kann ich mich gut konzentrieren?
Wo kommt meine Kraft und Energie her?
Warum hilft mir das Nilpferd bei Ärger?
Wie können Wäscheklammern für das Lernen eingesetzt werden?
Alles das, durften wir ausprobieren.
(J.Gatscher-Riedl)

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Deutsch spielerisch und darstellend lernen. Das setzen derzeit unsere Schüler und Schülerinnen mit nicht deutscher Muttersprache um. Zuerst wird ein Märchen gelesen und nacherzählt, dann geht es ans Spielen mit verteilten Rollen. Dass es dabei sehr lustig ist, wenn sich zum Beispiel der böse Wolf auf die Großmutter stürzt und danach das Rotkäppchen frisst, ist selbsterklärend. Wir sind gespannt, welche Überraschungen die nächsten Märchenstunden für uns bringen werden.
(E.Koller)

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Passend kurz vor Weihnachten, wurden wieder viele kreative bunte Gelkerzen hergestellt, die entweder bald verschenkt werden oder als toller Blickfang so manches Zimmer schmücken werden.
(M. Blaha)

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Im Rahmen eines Workshops begeisterten sich Mädchen der 1. und 3. Klassen an zwei Nachmittagen fürs Designen und Ausarbeiten von Schmuckstücken aus Draht, Leder, Muscheln, Perlen, Halbedelsteinen und sonstigen Schätzen. Sie entpuppten sich dabei als wahre Künstlerinnen und waren mit Feuereifer bei der Sache. Auf vielfachen Wunsch wiederholen wir diesen Workshop im Jänner! Und wer jetzt neugierig geworden ist, kann gerne die entstanden Kunstwerke auf Bildern bewundern…
(A. Proy)