Am 30. April und am 7. Mai 2018 veranstalteten Schülerinnen und Schüler aus Eigeninitiative ein Buffet zum Thema „Schutz des Regenwaldes“ (Klasse 3C) beziehungsweise „Hilfe für Straßenkinder in Uganda“ (Klasse 2A).
Es ist uns immer wieder ein Anliegen, Projekte dieser Art zu unterstützen und uns somit auch wieder in Erinnerung zu rufen, wie wertvoll unsere Mutter Erde und ihre Bewohner sind.
Vielen Dank an alle, die sich mit ihrer Spende aktiv beteiligt haben.
(A. Stummer, P. Weinberger)
Spanisch für Anfänger und Fortgeschrittene - in dem Workshop lernten die Teilnehmerinnen, wo sich Spanien befindet, wie spanische Musik klingt, wo auf der Welt man die Sprache überall spricht und vor allem, wie man spricht.
Sie lernten sich vorzustellen, die Zahlen und mit welchen tollen Sprachprogrammen man über das Internet die faszinierende Sprache üben kann. Beim Lernen wird man hungrig, und da der zweite Teil des Workshops den Schwerpunkt Mexiko hatte, kochten wir gemeinsam Burritos als typisch mexikanisches Gericht und lernten das tolle Land auch von seiner kulinarischen Seite kennen.
Hasta la vista amigos!
(M. Blaha)
Die ersten Klassen beschäftigen sich derzeit mit Körpern. Da es sich um das Fach Mathematik handelt, werden nicht menschliche, sondern geometrische Körper wie Quader und Würfel untersucht. Netze werden konstruiert und zusammengesetzt, Eigenschaften besprochen und parallele und normale Kanten und Flächen gesucht.
PS.: Wussten Sie, dass es elf verschiedene Möglichkeiten gibt, das Netz einen Würfels auszubreiten?
(J. Broidl, S. Glatz, M. Hubatka, A. Proy)
The nicest report ever.
Congratulations to Patricia.
(J. Gatscher-Riedl)
„You could travel the world,
But nothing comes close to the golden coast...“
It’s just awesome to watch how great the pupils of 3c work. They travelled to the „Sunstate“ California and designed posters with information about the state and our most famous export ... Arnie! You can take a look at the best works in our English corner. We gaze in amazement!
(J. Vacha)
Friedensreich Regentag Dunkelbunt Hundertwasser … dieser Künstler beschäftigte uns zuerst in der Schule und dann im Museum. Tolle Farben, Spiralen, Kugeln, Gold und Silber, Häuser, in denen wir gerne leben möchten – von all dem erfuhren wir bei einer Führung im Kunsthaus.
„Es hat mir sehr gut gefallen, dass wir selbst ein Fenster gestalten konnten... Natürlich die Toilette mit den tollen Spiegeln… Den unebenen Boden mit geschlossenen Augen zu begehen…In so einer Stadt würde ich auch sehr gerne wohnen!“
Damit noch nicht genug: Im Kunstunterricht werden wir nun selbst vom „Fensterrecht“ Gebrauch machen und eine 1a bzw. 1b Häuserfront entwerfen, aber dazu etwas später…
(A. Proy, J. Broidl, M. Hubatka)
Der tägliche Lernbegleiter Study Buddy fand großes Interesse beim GESUNDE SCHULE Tag in Sankt Pölten. Viele Pädagoginnen und Pädagogen blätterten begeistert durch die Ansichtsexemplare.
Herzlichen Dank den Kindern der 1b, die mit ihren individuell gestalteten Lernorganizern den öffentlichen Auftritt ermöglicht haben.
(J. Gatscher-Riedl)
Kriege, Massentierhaltung, Regenwaldrodung für Palmölplantagen – eines ist klar: So, wie wir jetzt leben, kann es nicht weitergehen. Doch was können wir tun? Wie gelingt uns eine friedliche, nachhaltige Zukunft? Was wünschen wir uns von der Welt? Darüber dachten die Schülerinnen und Schüler der 2. Klassen intensiv nach und gestalteten großartige, kreative Plakate zu diesem Thema. Fazit: Es kann so einfach sein, denn uns stehen zahlreiche Möglichkeiten zur Verfügung, wenn wir unsere Bequemlichkeit nur ein bisschen reduzieren!
(B. Preszeller)
