Die Mädchen der 2a und 2d ließen sich tolle Designs einfallen und bemalten ihre Kochschürzen für das kommende Schuljahr im Textilen Werken.
Doch welche die schönste Schürze ist, kann man wirklich nicht sagen. Jede für sich ist wieder einzigartig gelungen!
Proy
Am 15. Dezember fand in der EMS ein kleines besinnliches Punschtrinken statt. Die Kinder der 1c führten ein Krippenspiel auf und die Mädchen und Buben des Schulchors hatten einen besonders stimmungsvollen Lichtertanz vorbereitet.
Der Elternverein versorgte die zahlreichen Besucher:innen mit Hotdogs, Würsten und Schmalzbrot, auch Kekse und Likör konnten erworben werden.
In der Punschhütte, in der unsere Pädagog:innen tatkräftig ausschenkten, gab es warme Getränke wie Kinderpunsch, Punsch und Glühwein. Wir danken besonders Fam. Pober, die uns den Glühwein gesponsert hat.
Danke auch an die Gemeinde Schwadorf für die Punschhütten und Stehtische.
Der Erlös von rund 1000 Euro der Punschhütte kommt unseren 4. Klassen für deren Abschlussreise nach Kroatien zugute.
… waren das Thema im Musikunterricht der 1. Klassen. Mit Hilfe der Chromebooks konnten wir die Noten sogar digital schreiben. Im Anschluss konnten wir uns unsere kleinen eigenen „Kompositionen“ auch gleich anhören. Wer weiß - vielleicht versteckt sich der nächste Mozart in einer unserer Klassen!
Schon einmal über das Thema Lebensmittelverschwendung nachgedacht?
In großem Rahmen taten das die Schüler:innen der 3. Klassen im Wahlpflichtfach Ernährung und Gesundheit. In Partner- und Kleingruppenarbeit beschäftigten sie sich intensiv mit den Teilbereichen Tipps für den Einkauf, richtige Lagerung von Lebensmitteln, Aktionen zur Lebensmittelrettung, Entsorgung von Lebensmitteln, Konsum und Verwertung und aktive Handlungsmöglichkeiten. Die Ergebnisse wurden für alle sichtbar in der Schule an einer Pinnwand angebracht, ebenso wie QR-Codes zum Scannen, über die man zu von ihnen erstellten simpleshow-Videos kommt.
(SU)
Die Schüler:innen der 2D hatten den Wunsch, einmal eine eigene Geschichte ohne “langweilige” Vorgabe zu schreiben. Da die Förderung der Kreativität mindestens genauso wichtig ist an dieser Schule wie das Wissen über Textsorten, wurde der Wunsch gerne in die Tat umgesetzt. Motiviert gingen alle ans Werk und aus einem konzentrierten Arbeitsprozess entstanden spannende Kurzgeschichten zu den verschiedenen Genres “Horror”, “Action”, “Science-Fiction” sowie “Fantasy”. Zudem wurden passend zur jeweiligen Geschichte tolle Titelblätter gestaltet. In einer weiteren Stunde durften die Schüler:innen ihre Werke einander vortragen und die besten in einer geheimen Wahl preisen.
Unter folgendem Link können einige Geschichten der 2D gelesen und Fotos bestaunt werden:
https://padlet.com/chiararw86/e7xv9299ibvortpn
BA & WA
Die Schüler:innen der 1. Klasse sollten einen Gegenstand oder verschiedene Fotos in die Schule mitnehmen, welche für sie selbst schon zur Vergangenheit gehören. Die „Mitbringsel“ aus vergangenen Tagen waren vielfältig und sehr spannend.
(JU)
Spring einmal so hoch du kannst!
Bilde mit deinen Händen ein Herz!
Finde etwas Rundes!
Das waren nur ein paar der 20 Aufträge, welche die Schüler:innen der vierten Klassen kurz vor Weihnachten im Fach Mediendesign erfüllen sollten.
Gemeinsam mit ihren Lehrern unternahmen sie eine Foto-Schnitzeljagd in Schwadorf und lernten so ihren Schulstandort fotografisch kennen.
Die Aufgaben waren vielfältig, konnten alleine oder gemeinsam gelöst werden. Dabei sollte aber nicht nur geknipst, sondern auch Wert auf die Qualität der Fotos gelegt werden.
(Bl)
Bei dieser Arbeit lernten die Kinder der 2B ein geometrisches Muster zu entwerfen und mit Leuchtmarkern zu kolorieren. Wirklich begeistert waren die Künstler:innen aber, als wir die Ergebnisse im Dunkeln mit einer UV-Lampe beleuchteten, denn dadurch begannen die Neon-Flächen grell zu leuchten. Sowohl die Ergebnisse ohne als auch mit UV-Beleuchtung kann man hier bewundern.
(Bl)