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Alles, woraus wir Kenntnisse über die Vergangenheit gewinnen können, ist Thema der Quellenforschung. Sowohl die Einordnung in die unterschiedlichen Quellengattungen als auch die Beschreibung und Präsentation der „alten” Dinge, die von Zuhause mitgebracht wurden, standen im Mittelpunkt des Geschichtsunterrichts in der 1a und 1d. Und was das für Schätze waren! Eine Zeitung aus dem Jahr 1927, ein Nachkriegskochbuch und andere schriftliche Quellen, eine Petroleumlampe, Werkzeug, eine Auswahl an Medien, Spielkonsolen und Mobiltelefonen, Ziergegenstände, ein Zaumzeug, Bilder, Schlüssel, eine Schreibmaschine, Schmuck- und Kleidungsstücke, Spielzeug und noch viel mehr - wir kamen aus dem Staunen gar nicht mehr heraus. 

(SU)